Resumo

Este livro é o resultado de um processo colaborativo entre os parceiros do EMBRACE, realizado entre agosto de 2024 e junho de 2025, e descreve os referenciais que orientam o desenvolvimento da competência digital de professores do ensino superior. Entre eles, destacam-se os documentos da Comissão Europeia: Bússola Digital 2030: o caminho europeu para a Década Digital; o Plano de Ação para a Educação Digital 2021-2027; e diversos documentos sobre Inteligência Artificial; o documento da UNESCO sobre a Transformação do Panorama Digital do Ensino Superior na América Latina e no Caribe; e as políticas/legislações nacionais, como a Política Nacional de Educação Digital no Brasil e a Estratégia Nacional Digital da Colômbia 2023-2026. Além disso, apresenta cinco exemplos de diretrizes institucionais e planos de ação para apoiar o desenvolvimento da competência digital dos professores. Por fim, apresenta considerações finais sobre os principais aspectos a serem considerados nas práticas institucionais relacionadas ao desenvolvimento profissional de professores e ao uso da pedagogia digital na América Latina.