EMBRACE: Cultivando ecossistemas de aprendizagem para comunidades prósperas e crescimento econômico

Published 20 janeiro 2025

Photo by: Embrace Team

A digitalização do trabalho exige laços mais fortes entre universidades e indústrias, enfatizando a colaboração, habilidades transversais e ecossistemas inovadores para preparar os alunos para o futuro em evolução do trabalho.

A digitalização do mundo e o uso crescente de IA, robótica e outras tecnologias disruptivas aceleraram as mudanças do trabalho futuro e como devemos entendê-lo e nos preparar para ele. Para instituições de ensino superior (IES), isso significa que as conexões com o mundo do trabalho devem ser mais fortes, levando a uma visão atualizada do que está acontecendo nos locais de trabalho e quais são as perspectivas em diferentes campos. O conjunto de habilidades necessárias no futuro do trabalho também está em constante mudança, enfatizando habilidades mais transversais que nos ajudam a gerenciar nosso trabalho, resolver problemas e nos adaptar a situações de mudança.

Um dos principais objetivos do EMBRACE é construir colaborações inovadoras entre instituições de ensino superior (IES) e parceiros do mundo do trabalho/sociedade, levando a um ecossistema de aprendizagem mais forte, bem como ao desenvolvimento econômico e social nas regiões parceiras. Novos e aprimorados modelos colaborativos aumentam a relevância e a qualidade da educação ao atender melhor às necessidades das empresas e de outras organizações sociais e ao desenvolver as competências dos alunos relevantes para o futuro do trabalho. Vínculos mais fortes entre universidades e o mundo do trabalho expõem os alunos às necessidades de potenciais empregadores e constroem suas redes para suas futuras carreiras, enquanto empresas e sociedade têm a oportunidade de influenciar o desenvolvimento curricular e se beneficiar de diferentes tipos de colaboração em pesquisa, desenvolvimento e inovação com universidades, seus professores, pesquisadores e alunos.

Os parceiros do EMBRACE se reuniram em Pereira, Colômbia, em novembro de 2024 para lançar a segunda metade do projeto, que se concentra no desenvolvimento da colaboração entre universidades e o mundo do trabalho. Os especialistas e professores de cada instituição parceira passaram a semana mapeando seus modelos e práticas colaborativas atuais e, com base neles, começaram a projetar ecossistemas de aprendizagem inovadores para seu contexto. O desenvolvimento continua institucionalmente em 2025, com momentos de mentoria e compartilhamento com outros parceiros, culminando em um evento online para disseminar os ecossistemas para um público mais amplo e um e-book apresentando-os e o processo de sua evolução

Marja Laurikainen

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Marja Laurikainen

email: marja.laurikainen@hamk.fi

Mestrado em Administração de Empresas, Qualificação Profissional de Formação de Professores Gerente do Projeto EMBRACE e Consultora Sênior, Desenvolvimento e Pesquisa em Educação Global na Häme University of Applied Sciences (HAMK), Escola de Formação Profissional de Professores A Sra. Marja Laurikainen tem 20 anos de experiência na coordenação de projetos internacionais de RDI de vários níveis e áreas educacionais. Nos últimos 10 anos, a Sra. Laurikainen trabalhou na HAMK Global Education, projetando e gerenciando programas de desenvolvimento profissional e projetos de desenvolvimento educacional para nossos parceiros em todo o mundo. Ela é especialista em desenvolvimento pedagógico, desenvolvimento de currículo e desenvolvimento da competência dos professores.

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